Construcción de banner publicitario

Medidas: 500x250
capas: 10 capas
Duracion: 120 fotogramas

formato entrega: En blog mediante servidor imageshack

Trabajo coef. 2

OBJ: -utilización de software o Macromedia flash y fotoshop cs
-reconocer arquitectura de software (interfaz)
-creación de 2 trabajos uno es un banner avanzado institucional y el otro un juego en flash

Plazo de entrega: el trabajo se desarrolla dentro las horas lectivas desde hoy 10 de junio hasta el día 30 de junio de 2011.

Actividades: El trabajo se realizara de forma individua o de parejas ambos trabajos deberán ser publicados en la web del alumno .

-Requerimientos mínimos para el 1º trabajo: Dimensión estándar 700x150 pixeles duración mínima 150 fotogramas, incorporar el logo del liceo el eslogan “un futuro con historia”, imágenes icónicas o representativas de las diferentes actividades realizadas por la institución, los colores institucionales y la tradición o cantidades de año (1945-2011)
-Requerimientos mínimos para el 2º trabajo: Objetivo del juego debe ser lúdico didáctico y fácil de utilizar, el tema es libre.

tutorial sony vega

Sony Vegas Manual Básico

tutorial adobe premiere pro 2.0

Tutorial Adobe Premiere Pro 2.0

tutorial movie maker

Tutorial Movie Maker

Actividad coef.1

Unidad de edición de vídeo y audio

OBJ: _Los alumnos deben adquirir o desarrollar habilidades en la construcción de micro-proyectos audiovisuales utilizando diversas tecnologías en el área.

_Los alumnos deben desarrollar conocimientos en el área del lenguaje audiovisual, el lenguaje técnico y finalmente en la edición y postproducciòn de vídeo y audio.

Metodología de trabajo

Los alumnos podrán optar diferentes software de vídeo de los cuales mencionaremos una lista de software: Movie maker, Adobe premiare, sony vega, avié medie composer.

Ademas si es necesario los alumnos podrán incorporar aplicaciones de software visto anteriormente.

Actividad

1) Incorporar 3 tutoriales de Youtube de los software ya dados.

Actividad para la fecha del 19 de octubre

-Conformarse en grupos de 3 personas como mínimo y 4 personas como máximo.

-Traer un pendrive con pequeños archivos de vídeo con la sgts extensiones de archivo:

.AVI

.MOV

.MPEG.

Además traer archivos de audio con la extensión mp3.

obj del trabajo:

-Generar y crear una historia utilizando los recursos de vídeos y audio, donde deben contarse una historia que tenga un inicio, desarrollo y final, duración es de 1:30 mínimo y máximo 5:00 posteriormente el grupo publicara de forma individual su archivo de película en su blog.

Actividad coef 2:

Objetivo: Los alumnos deberán realizar, dramatizar, producir, post.producir.(montaje).

una pieza audiovisual(nanomontaje / mediamontaje / largo metraje).

Los alumnos deberán utilizar las tecnologias informáticas y equipos audiovisuales para la realización de este trabajo.

Actividades:

*Confeccionar un guión técnico

*Confección de un Story board

*Un plan de filmación o grabación (carta gantt)

*Grabación, edición y post-producción

*Publicar en las redes sociales

Fechas de evaluación

Noviembre 16: confección y publicación del guión técnico

Noviembre 23: publicación de plan de filmación

Noviembre 30: primera revisión de avance de la historia

Diciembre 7: término del trabajo (publicado

Trabajo Bicentenario

obj:_Utilizacion de las herramientas y aplicaciones del software y aplicacion del flash 8
_Utilizacion del software de edición de imagenes editadas en photoshop cs4
_Creación de un documento flash con motivo del bicentenario de chile.

Actividades
Las dimensiones del trabajo son:
800 por 600 pixeles la segunda la determina uno y se publica en el blog
Duración de la animación:
mínimo 30 segundos y como máximo 1:30 segundos
La fecha de entrega:
es el viernes 10 de septiembre hasta las 12:00 se publica
Temática :
Nombre del alumno, la fecha del bicentenario , logo del colegio , debe incorporar momentos y personajes históricos de chile, colores y símbolos patrios , debe generarse un nexo con la actualidad.